BUENOS MOMENTOS 2012

Un brindis por el nuevo año y un abrazo muy grande por los buenos momentos que el futuro nos tiene guardado

FELIZ 

2012

¡FELIZ AÑO NUEVO 2012!

Maravillosa la música expresa todos los sentimientos y nos transporta a donde queramos...

http://www.youtube.com/watch?v=6o7dmM3YNN8

Con ella os quiero desear a todos y todas que tengáis buen año 2012, aunque no dejemos todo al año que es una simple cifra, sino a nosotros mismos poniendo siempre empeño e ilusión.

UN ABRAZO!!

¡ Adiós, 2011 !

Para despedir este año y recibir como se merece al próximo, os ofrezco este plato de uvas con doce deseos que espero que se os cumplan a cada uno de vosotros. Sólo con una condición: Que os las comáis todas.

Que lo paséis todo lo bien que podáis este día y que tengáis lo máximo de todo lo del plato durante el año 2012.

            Besos y abrazos, según.

EL ALFABETO ESPIRITUAL

Después de tanta dinámica grupal y de tanto corre-calles, os propongo esta dinámica   que yo llamaría de tipo individual. Se trata de "El Alfabeto Espiritual"  (Ni os imagináis de donde lo he sacado. (Pues no, no es de Internet)).

Parece ser que para que el estado del espíritu sea óptimo, hay que cultivar bastante de cada letrita. Así que os propongo que le echéis un vistazo al listado, otro vistazo a vuestra conciencia, y luego hagáis una puesta en común con vosotros mismos. De ahí sacaréis de qué tenéis suficiente y en qué deberíais volcaros un poquito. Con la buena práctica de este ejercicio se garantiza  una óptima puesta a punto del espíritu para afrontar el año que se nos cae encima y que se presenta tan incierto aunque con tantas espectativas.

(os habréis fijado que el orden alfabético corresponde a las palabras escritas en inglés y al lado de estas se encuentra la traducción al español)

¡¡¡¡Cum-plea-ños fe-liz!!!

Por fin, un acontecimiento agradable:  El cumpleaños de nuestra compañera F.E.R. Yoli. Como yo mantengo una lucha interior entre mi lado caballeroso y mi lado cotilla, he dudado en si decir cuantos cumples o guardar el secreto. Así que he pensado felicitarte en forma de lenguaje galimatías: "Te deseo un feliz cuadrado de cinco mas la raiz cuadrada de nueve mas la diferencia entre una docena y media docena dividida entre tres, cumpleaños" en mi nombre y en el de todos-as tus compañeros-as, y que cumplas muchos más con tanto arte. Hala! Así quien quiera saber tu edad que te la pregunte o por lo menos que se maree un poquito.

Adiós, Karmen de España.

 Como el hielo. Así de frío ha sido el adiós entre Carmen, la monitora del curso y nosotros, sus alumnos. Fría como el hielo ha sido también nuestra relación durante los casi 2 meses que hemos convivido, y es que ya desde el principio se hizo evidente la desconexión entre ella y nosotros, que se ha hecho cada vez mas pronunciada, casi rozando lo insoportable, hasta el punto de vivir nuestro día a día mas pendientes de la hora de salida  y de como poder escaquearnos que del casi inexistente aprendizaje. Triste final para esta triste historia de la que puedo sacar 2 lecturas: El fuerte lazo que une a este grupo y la rabia por tantas horas perdidas.

Reflexión

Queridos compañeros: Esto se acaba. Se acaba, desgraciadamente, porque pronto dejaremos de vernos cada día, y se acaba afortunadamente, porque la vida sigue y cada cual debe continuar su camino. Y es que son ya demasiadas las horas invertidas, unas bien y otras mal aprovechadas. Por eso mi reflexión me hace verme a mí y  veros a vosotros como al personaje de la escena: Comenzamos allá por el mes de septiembre con mucha ilusión, ganas de aprender y paso firme; aunque algo se torció ( y no el tobillo precisamente), y el segundo tramo del recorrido ha sido inesperado, trompicado, y con unos deseos locos de llegar al final del trayecto.

Pero como nuestro personaje, nosotros también debemos levantarnos con la cabeza bien alta y con la tranquilidad de nuestra conciencia de estar haciendo todo lo que está en nuestra mano para poder llegar a ser los únicos y los mejores FORMADORES EMPÁTICOS RETROALIMENTADOS © del mundo. Así que ánimo, porque hay mucha gente ahí fuera que necesita y espera que compartamos con ellos nuestro arte y nuestros conocimientos.

Felicidades

Dame un cigarrito...

A las 20.00 El debate de Raquel: Tabaco sí, tabaco no, (o todo lo contrario, o viceversa)

PELÍCULA DIDÁCTICA

Ahora con el frío, lo que más apetece es estar en casa calentitos, viendo una buena película...

Os he subido a mi cuenta de megaupload, una buena película sobre un profesor y un alumno peculiar...

Si os da problemas el megaupload, por la capacidad de 1 gb, podéis copiar el enlace en el Jdownloader que él mismo lo baja.

http://www.megaupload.com/?d=AQOFMNPH

Bueno ya me contaréis a ver que os parece...

¡¡¡¡ Arrrrggghhh !!!!

   ¡¡¡¡NO POR FAVOR, MAS EVALUACION NO..... ME RINDO.....!!!

YO EVALUO, TU EVALUAS, EL EVALUA, NOSOTROS EVALUAMOS,

VOSOTROS EVALUAIS, ELLOS EVALUAN, YO EVALUARE, ELLA EVALUARA, Y YO

       TAMBIEN SERÉ EVALUADOOOOOO......

(click en la foto)

Actividad Laboral

  

Observa la siguente escena y opina:

1. Funcionarios en horas de oficina.

2. Trabajadores de una empresa privada.

3. Alumnos de un curso de F.P.O.

4. Ejecutiva de un partido debatiendo las soluciones a la crisis.

¡SE ARMÓ EL BELÉN!

 

Como los mecánicos de fórmula 1 cambian los neumáticos a sus coches en plena carrera, a toda prisa, así apareció nuestro  belén, aprovechando el minidescanso de las ocho y con mucho cariño y arte, y que nos acompañará e iluminará hasta el final de nuestro camino. Felicidades a todos los F.E.R. y a sus familias. Que paséis unas fiestas muy felices y que el 2012 (año del fin del mundo) lo aprovechéis como si realmente fuera el último (que después nunca pasa ná).

Adivina, adivinanza...

¿Quién se esconde bajo tan majestuosa pelambrera?

A ver... A ver...

F.E.R. Vocacional... Taxista experimental... De Alcalá natural...  Mecánico sin igual... y papá excepcional... ¿Quién es? Seguro que ya lo sabéis, y no... no es el yeti... 

AVE, Rafa.

Simulación de Begoña

A pesar de haber hablao de "mierda" en terminos de campo, ha hecho muy buena exposición a pesar de que ella creía que se quedaría corta en tiempo. Ahora le toca ser evaluada, esperemos que "cruela de vil" se porte bien en su valoración. Bego esperamos tu repostería...

ESPECTACULAR !!!

Así se de bien se lo pasan algunos en clase. Pa esto hay que tener arte!!!

Docentes Sexis

Dada la alta tasa de guaperas y sensuales que conviven en el grupo de F.E.R.(Formadores-Empáticos-Retroalimentados) , es conveniente que sepáis que  según un artículo (no científico) publicado por The Chronicle of Higher Education :                         "Los profesores más sexys son menos respetados por sus compañeros, pero mejor evaluados por sus alumnos".
Los profesores peor vestidos y menos sexys son más respetados por sus compañeros. Ser profesor y además guapo, atractivo, sexy, va en detrimento de la opinión que los demás profesores tienen de uno. El estudio indica que le ocurre a ambos sexos, pero la tendencia es más clara en el caso de las profesoras. Para una profesora sexy, siempre a la moda, siempre bien arreglada, su imagen es un problema: sus compañeros tienden a pensar que dedica más tiempo al salón de belleza que a hincar los codos y que su belleza es responsable de parte de su éxito. La otra cara de la moneda, según este estudio, son las evaluaciones de la docencia por parte de los estudiantes: reciben mejores evaluaciones los profesores más sexys (en especial, las profesoras más sexys). 

GEOGRAFIA

El dia de ayer se hiso un poco más agrdadable y
 ameno gracias ha la degustación de unas delisiosas
 trufas y bombones aportados por dos simpaticas
 compañeras, a las dinamicas y al repaso
extraordinario de geografia bajo la dirección del
compañero VITO 

Por fin viernes...-9 P.Q.S.V.A T.P.C.

Como por arte de magia nos acercamos al final del camino. Mientras tanto y para hacer mas divertidas las tediosas horas que quedan, os he puesto un regalito al final del blog. Que aproveche.

Humor didáctico.

Una pareja se fue de vacaciones a una laguna donde se podía pescar. El esposo amaba pescar al amanecer y a su mujer le encantaba leer.
Una mañana, el esposo volvió después de varias horas de pesca y decidió tumbarse y dormir una pequeña siesta.
Aunque no estaba familiarizada con el lago, la esposa decidió salir a pasear en el bote.
Remó una pequeña distancia, ancló el bote y retomó la  lectura de su libro. Al poco rato apareció el guarda y le dijo:
- Buenos días señora... ¿Qué está haciendo?
- Leyendo - respondió ella, pensativa -¿Es que acaso no  es obvio?

- Se encuentra en un área de pesca restringida.
- ¡ Pero si no estoy pescando...! ¿No lo ve?
- Si, pero tiene todo el equipo. Tendré que llevarla conmigo y ponerle una multa.

- Si usted hace eso lo denunciaré por violación! - dijo la mujer indignada.

- ¡ Pero si ni siquiera la he tocado...!
- ¡ Si, pero tiene todo el equipo!

Moraleja:

"La inteligencia no radica en cuanto sabes, sino en lo bien que sabes emplear lo poco que sepas."

EMPÁTICOS (otra vez la dichosa palabrita...)

Tenéis una sonrisa siempre dibujada en el rostro... Sabéis que cada momento es único y lo disfrutáis y aprovecháis viviendo la vida intensamente... a pesar de que a veces la marea intente arrastraros en sentido contrario... Poseéis el beso como ritual de presentación... Sois seres detallistas, pacientes, ingeniosos, sensibles, amables, buenos compañeros, amigos de vuestros amigos... siempre dispuestos a regalar un abrazo al primer síntoma de debilidad...Así os veo yo y sé que así sois. Por todo esto quiero en este momento bautizar a mi  grupo, vuestro grupo, nuestro grupo como....EMPÁTICOS RETROALIMENTADOS (ahí quedó eso).Además podéis escoger alguna de las fotos como identificativo o proponer otras, y así participáis, joé!!

EL TIO LA VARA, FORMADOR OCUPACIONAL. EN EL EPISODIO DE HOY: RIEGO POR GOTEO

AUTOGRAFOS Y FOTOS CON DEDICATORIA, AL FINAL DE LA CLASE.

IMAGENES PARA LA HISTORA

Imagenes históricas de un curso que empezó en la

era digital y se espera terminar en la edad del

BRONCE....Aunque el instrumental que se

pretende utilizar esta todavía en fase

experimental por lo tanto no se sabe el alcance

que puede tener: Dicen llamarle

RETROPROYECTOR O TRANSPARENCIA

PARA SEGUIR APRENDIENDO...

http://www.megaupload.com/?d=G7GPZLAR



Que disfrutéis todos y todas de este puente.

PARA SONREIR...

PARA EL DESÁNIMO

S e trata de un cuento corto de Paulo Coehlo

Técnicas de trabajo en grupo.

 

¡Aleluya! Ayer jueves el grupo escenificó las 3 últimas técnicas de dinamización (3x14=42 como mínimo) de la mano de D. Antonio G.

A partir de hoy comenzamos a "disfrutar" de las técnicas de trabajo en grupo. Abre el fuego Jose, que anda perdido por algún aeropuerto. Si alguien se lo encuentra que llame a su tito.

Los Aslándticos - Anímate

A ver si con esto salimos de la apatía ... ¡ánimos!

DE CÓMO NO SE HACE UNA PRESENTACIÓN

Acabamos de asistir a la ponencia sobre "La educación en la Mairena del siglo XIX" expuesta por D. Manuel Gavira Mateos, profesor de educación permanente, dentro de las "Jornadas de Historia de Mairena del Alcor".

A pesar de que el contenido expuesto por Manuel ha sido de máximo interés y nos ha mostrado la realidad de la educación y los educadores en el siglo XIX, he de decir, y creo que todos me comprenderéis, que ha sido la peor presentación que he visto en mi vida.

¡Claro, a ti si no es Steve Jobs o Guy Kawasaki no te vale ninguno!

Se que algunos habréis pensado esto, pero nada más lejos de la realidad. Sabéis que soy una gran defensora del uso de power-point, pero he de decir que hoy, el uso de esta herramienta ha sido obsceno pues lejos de ayudar ha resultado un obstáculo. El de hoy ha sido el mejor ejemplo que os podía dar de cómo no hacer una presentación en público. Las palabras de D. Manuel y su buen saber se han visto deslucidas por un apoyo gráfico que distraía la atención de la audiencia con una aglutinación de letras minúsculas imperceptibles desde las últimas filas y un uso cromático que las difuminaba con el fondo.

Sólo me cabe decir que, sin restar mérito al buen hacer de D. Manuel, que ha dado todo de si intentando solventar de la mejor manera algunos fallos técnicos, la presentación cumple con todos los errores habidos y por haber en una presentación en público.

Os invito a identificarlos para que así podamos seguir aprendiendo los unos de los otros (porque lo que es en clase va a ser que no)

Como antes ha dicho Vito, y creo que se va a convertir en nuestro signo de identidad ... ... ...

¡Saludos desde el ying!

EL YIN-YANG DE LA F.O.

El yin y yang es un concepto fundamentado en la dualidad de todo lo existente en el universo según la filosofía oriental, en la que surge. Describe las dos fuerzas fundamentales aparentemente opuestas y complementarias, que se encuentran en todas las cosas. En todo se sigue este patrón: luz/oscuridad, sonido/silencio, calor/frío, movimiento/quietud, vida/muerte, mente/cuerpo, masculino/femenino, aprender/perder el tiempo,etc. El yin es  la tierra, la oscuridad, la pasividad y la absorción. El yang es el cielo, la luz, la actividad y la penetración.
Saludos desde el yin.

APRENDIZAJE SINGULAR

Hemos realizado en este día una jugosa práctica consistente en la degustación de nabelinas y clementinas procedentes de la finca de Don Enrique S. Incluído minicurso de pelado de las mismas.

Posteriormente, visita turística para ver cierta obra de arte relacionada con el mundo del ferrocarril.

FOTO DE FAMILIA

Hay alguien tan inteligente que aprende de la experiencia de los demás. (Voltaire).

ACTIVIDAD FRENETICA

Intensísima búsqueda y puesta en común de páginas de empleo en la red.

ESTA FAMILIA ESTÁ CRECIENDOOO!!!!!!

Desde hoy todos los pre-formadores de Mairena del Alcor tenéis acceso libre al BLOG. Os animo a hacerlo una herramienta útil y de unión.  BIENVENIDOS!!!

PARA EMPEZAR LA SEMANA CON HUMOR CRÍTICO...

Ya casi se nos va noviembre, así que ánimo. Futuros y futuras formadores y formadoras ocupacionales.

PLATAFORMA MOODLE (teleformación)

Hola a todos y a todas,

En esta dirección os dejo un enlace que he subido a megaupload, para que podáis descargaros una presentación  sobre Moodle. Es uno de los entornos más usados para la educación a distancia, lo utiliza por ejemplo la Junta de Andalucía en la formación profesional a distancia. Como veréis el entorno esta creado, lo que hace el/la formador/a es gestionar el sitio, las subidas de archivos, el correo electrónico, el chat, etc...

No se si lo daréis en clase, pero por si acaso os lo paso. Para que conozcáis al menos una de las plataformas que se están utilizando actualmente en el ámbito de la formación.


http://www.megaupload.com/?d=FOAW9VWZ

Muchos saludossss,


Mariló.

Encuentros en la Segunda Fase

Después de la sentida despedida a nuestra monitora Mariló, le llega el turno a la nueva profe, Carmen. Tiene buena pinta también, y a pesar de haber pedido el apagón de ordenadores durante toda la clase, ésta se hace bastante entretenida. En fín, el tiempo lo dirá, pero pienso que la primera impresión es positiva.

HASTA PRONTO...(200 HORAS)

200 HORAS

Llego el momento de las despedidas, o el hasta pronto, porque no me gustan mucho las despedidas. Desde aquí os quiero agradecer todas estas horas que juntos hemos pasado.

Ha sido una gran experiencia, dado que cada uno de vosotros y vosotras ha trabajado en un ámbito. Por tanto el aprendizaje ha sido bastante significativo en todos los aspectos.

De cada uno de vosotros he aprendido muchas cosas, todas son aplicables al ámbito de la formación y al ámbito personal, y también he pasado momentos inolvidables.

De Antonio García, me quedo con su saber y su inquietud por buscar todo en internet y obtener conocimientos.
De Begoña, me quedó con su saber estar y escuchar atentamente cuando se le explica algo.
De Enrique, es el "grillito" que hace más dinámicas las clases  y divertidas.
De Antúnez, la energía y la risa que siempre contagias.
De Javier, lo rápido que me hace las actividades.
De Vito, el corazón que le pone a todo lo que hace.
De Manuel, la adaptación a las situaciones "conflictivas" que se le presentan.
De Pilar, su organización perfecta de todo.
De Rafael, su escucha siempre activa.
De Rocío, sus inquietudes por el diseño de las cosas.
De Susana, su creatividad e ingenio para salir de las cosas rutinarias  y proponer nuevas.
De Yolanda, su capacidad para debatir siempre las ideas.
De Raquel, la dedicación que pone a las tareas, aunque tarde en entregarlas.
De José, sus ocurrencias como cuando quería pintarle un cuadro al alcalde...

 Vuestras profesiones y estudios, están ahí tal vez la sociedad ahora mismo nos obligue a hacer otras cosas, pero no debemos nunca olvidar nuestra vocación y la nueva profesión para que la que os preparáis:  ser formadores.

Gracias a todos y a todas, futuros formadores ocupacionales.


Con cariño,


Mariló.

RETROALIMENTACIÓN

La retroalimentación, también denominada "feedback", significa "ida y vuelta" y es, desde el punto de vista social y psicológico, el proceso de compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias, con la intención de recabar información, a nivel individual o colectivo, para intentar mejorar el funcionamiento de una organización o de cualquier grupo formado por seres humanos.

Detrás de cada feedback siempre hay una persona que lo emite y una que lo recibe, con sus propias percepciones y sentimientos. Esto hace que su papel sea muy importante en la comunicación porque permite al emisor conocer como se están interpretando sus mensajes verbales, escritos, gestuales, gráficos, etc.

Cuando la  retroalimentación es concebida dentro del proceso de enseñanza y de aprendizaje, está constituida por tres elementos básicos:

• La información de qué es correcto y qué  es incorrecto
• Por qué está correcto y por qué incorrecto y
• Posibles alternativas de solución o estrategias de mejoramiento.

EMPATÍA

Empatia es tratar de "ponerse en los zapatos de la otra persona".

Es la capacidad de percibir lo que otro individuo puede sentir, comprender sus motivos, aceptarlos y ser capaces de entender realmente sus penas, sus temores, o más positivamente hablando, sus alegrías.

Es un sentimiento de participación afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra.

En definitiva, ser empáticos implica "leer" emocionalmente a otras personas. Habrá ocasiones en las que la lectura no sea de nuestro gusto al 100%, pero como grandes devoradores de emociones que somos llegaremos hasta el final de la obra procurando consolar en lo negativo, ser el hombro que apoye las penas y la luz que alumbre los temores, magnificando todo lo positivo que encontremos en el proceso. Y recuerda ...

" El mundo esta lleno de pequeñas alegrías, el arte consiste en saber distinguirlas " 

Li Tai Po 

OTRO QUE TAMBIÉN ANDA EN APUROS...

http://www.youtube.com/watch?v=zzyDCnwnZVQ

Última hora:

Última hora:
formadora en apuros.
Ver aquí: 
http://www.youtube.com/embed/h_QygKaDaZs

FELIZ PUENTE Y HAPPY HALLOWEEN

FELIZ.......

Y HAPPY........

PARA TODO EL GRUPO DE  PRE-FORMADORES OCUPACIONALES (INCLUIDAS ELLAS Y LA SRTA.MONITORA).

MUCHO DISFRUTAR PERO SIN EXCESOS  QUE LOS EXCESOS NO SON BUENOS.

¡¡Y TE RECUERDO QUE PUEDES INTERACTUAR EN TU BLOG QUE PA ESO TAMBIEN ES TUYO!!

CITAS Y PENSAMIENTOS:

El trabajo del maestro no consiste 

tanto en enseñar todo lo aprendible,
como en producir en el alumno el
amor y la estima por el conocimiento.

                    John Locke.

Educar a un joven no es hacerle aprender algo que no sabe, sino hacer de él alguien que no existe”. 

                    John Ruskin.

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo,

involúcrame y lo aprendo.

                  Benjamin Franklin.

Con mis maestros he aprendido mucho;

con mis colegas, más; con mis alumnos, todavía más.

                         Horace Mann.

La tarea del educador moderno no es podar

las selvas, sino regar los desiertos,
                    clive Staples Lewis. 

Cafelito con tortitas.

Nuestra querida monitora (sin peloteo) Mariló, ha tenido a bien en este día 26 invitar a la tropa a cafelito (o similar) con tortitas.
                                Graciasss.  AVE Mariló.

Simulación docente de Don Manuel Illanes. ALBAÑILERÍA.

El martes día 25-10-2011 tuvo lugar la simulación docente de albañilería a cargo de Don Manuel Illanes, durante la cual, en un ambiente agradable y distendido, fueron tomadas unas fotitos. he aquí una muestra:

    La profe en el campo de batalla.

    Equipo de trabajo preparado para la acción.

    Otro equipo de trabajo. 

    A media tarde se presenta un rezagado.

    El profe "interino" en plena acción preparando 

    a Susana (una alumna) ¿para la guerra química?

    Esto si que es una práctica.

    Aunque con algunas bajas, un equipo

    competitivo.