Este proceso de aprendizaje se divide en 6 fases.Son:
1. Fase de Adquisición: El sujeto observa un modelo y reconoce sus rasgos característicos de conducta.
2. Fase de Retención: Las conductas del modelo se almacenan en la memoria del observador.
3. Fase de Ejecución: Si el sujeto considera la conducta apropiada y si sus consecuencias son positivas, reproduce la conducta.
4. Fase de análisis de Consecuencias: Imitando el modelo, el individuo puede ser reforzado por la aprobación de otras personas.
5. Fase de Redescubrimiento: Lo que va a ser aprendido no se da en su forma final, sino que debe ser re-construido por el alumno antes de ser aprendido e incorporado significativamente en la estructura cognitiva.
6. Fase de recepción: El contenido del aprendizaje se presenta al alumno en su forma final, sólo se le exige que internalice o incorpore el material (leyes, un poema, un teorema de geometría, etc.) que se le presenta de tal modo que pueda recuperarlo o reproducirlo en un momento posterior.
ejemplo 1. Sujetos a estudiar: El niño, su hermana que trae otro billete en la mano y el abuelo que está detrás y que viene del banco de cobrar la pensión.
ejemplo2: Sujetos a estudiar: El invitado número 1 despistado, la invitada 2 que ya ha empezado a medir las distancias y el cabrito del anfitrión que está viendo que se va a caer y no le avisa.
ejemplo3: Sujetos de estudio: El niño atontao, el de al- lao que está a punto de sacar el bocata y el joío mono.
¡Madre mía! Cada día nos lo pones peor, yo no se si seguir aprendiendo o suspender el bono de internet. Espero que el niño del ejemplo 1 halla aprendido que "socialmente" eso de tirar de ambos lados de un billete no mola ... Al menos el presentador del ejemplo 2 sale corriendo a auxiliar al pobre incauto, no como otros que se caen en botes salvavidas ... y sobre el ejemplo 3 ... ¿esos padres no saben que a los niños no se les dan galletas cuando están cerca de los monos? ... ains, ¡cuanto nos queda por aprender!
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